Detallado análisis de los hallazgos de Alarcos
13/7/07 .- www.eldiadeciudadreal.com/F. Díaz
- EXCAVACIONES EN EL PARQUE ARQUEOLÓGICO -
Una decena de alumnos de la UCLM han estudiado durante dos semanas los diferentes materiales
Una decena de alumnos de Arqueología de la Universidad de Castilla-La Mancha han estudiado y analizado durante dos semanas los diferentes materiales arqueológicos que durante los últimos diez años se han excavado en el Cerro de Alarcos.
Desde hace años se están llevando a cabo extracciones en el sector III del yacimiento. Una excavación planteada desde una “función didáctica” para formar a los alumnos y a los futuros arqueólogos.
Pero este año, bajo la coordinación de Rosario García, y la colaboración de Javier Morales, David Rodríguez y Víctor López, el objetivo de la Universidad de Castilla-La Mancha se ha centrado en que los estudiantes se acostumbren a otras facetas importante de la labor del arqueólogo. “No solamente en excavar, sino trabajar en la clasificación y el registro del material”.
En este estudio que se realiza en el laboratorio de la Facultad de Letras se analizan muchos materiales, típicos o atípicos, arqueológicos de diferente tipo. De ahí que este año se haya planteado “un estudio más pormenorizado”.
Aquí se conjuga la labor de campo que tiene el yacimiento con la labor de registro, clasificación de materiales, inventario, estudio...
No en vano el yacimiento en sí es un atractivo importante. Especialmente porque allí hay materiales de diferentes épocas históricas. Desde Bronce, pasando por la del Hierro hasta llegar a la Medieval. “Esto supone una gran complejidad a la hora de excavar y ayuda a que los alumnos puedan diferenciar las distintas etapas, ocupaciones...Si bien lo que más se analiza son cerámicas”, explica Morales.
Y es que este trabajo de laboratorio funciona a la largo de todo el año. Estudio éste en donde se informatiza todo lo encontrado o se dibuja el material.
Cerámicas griegas
Morales y el equipo de trabajo que le acompaña hasta hoy en este exhaustivo estudio destaca el valor de las cerámicas griegas.
Su presencia en el yacimiento de Alarcos se debe a las excelentes relaciones que este territorio mantuvo con la costa. “Son cerámicas muy llamativas que nos permiten conocer diferentes aspectos de la vida de esa época. Aparecen en estado bastante fragmentario y el hecho de que lo hagan en la Península es un elemento identificativo”.
Jornadas
Este concienzudo trabajo ha dado como resultado el encuentro de un gran edificio de época ibérica en el que se está trabajando. Sus características, una zona de almacenamiento, ha dado pie para que en noviembre se organice en la Facultad de Letras de la Universidad de Castilla-La Mancha en la segunda quincena unas Jornadas sobre el Sistema de Almacenamiento en época ibérica. En ella se pondrán en común los sistemas de almacenamientos con la ayuda de estos arqueólogos llegados desde otros puntos de la región, Andalucía y Madrid.
Es más, algunos de estos futuros arqueólogos son requeridos en otros yacimientos como en Atapuerca donde tienen la oportunidad de trabajar con otros sistemas, otras épocas histórica y otras metodologías.
Una decena de alumnos de la UCLM han estudiado durante dos semanas los diferentes materiales
Una decena de alumnos de Arqueología de la Universidad de Castilla-La Mancha han estudiado y analizado durante dos semanas los diferentes materiales arqueológicos que durante los últimos diez años se han excavado en el Cerro de Alarcos.
Desde hace años se están llevando a cabo extracciones en el sector III del yacimiento. Una excavación planteada desde una “función didáctica” para formar a los alumnos y a los futuros arqueólogos.
Pero este año, bajo la coordinación de Rosario García, y la colaboración de Javier Morales, David Rodríguez y Víctor López, el objetivo de la Universidad de Castilla-La Mancha se ha centrado en que los estudiantes se acostumbren a otras facetas importante de la labor del arqueólogo. “No solamente en excavar, sino trabajar en la clasificación y el registro del material”.
En este estudio que se realiza en el laboratorio de la Facultad de Letras se analizan muchos materiales, típicos o atípicos, arqueológicos de diferente tipo. De ahí que este año se haya planteado “un estudio más pormenorizado”.
Aquí se conjuga la labor de campo que tiene el yacimiento con la labor de registro, clasificación de materiales, inventario, estudio...
No en vano el yacimiento en sí es un atractivo importante. Especialmente porque allí hay materiales de diferentes épocas históricas. Desde Bronce, pasando por la del Hierro hasta llegar a la Medieval. “Esto supone una gran complejidad a la hora de excavar y ayuda a que los alumnos puedan diferenciar las distintas etapas, ocupaciones...Si bien lo que más se analiza son cerámicas”, explica Morales.
Y es que este trabajo de laboratorio funciona a la largo de todo el año. Estudio éste en donde se informatiza todo lo encontrado o se dibuja el material.
Cerámicas griegas
Morales y el equipo de trabajo que le acompaña hasta hoy en este exhaustivo estudio destaca el valor de las cerámicas griegas.
Su presencia en el yacimiento de Alarcos se debe a las excelentes relaciones que este territorio mantuvo con la costa. “Son cerámicas muy llamativas que nos permiten conocer diferentes aspectos de la vida de esa época. Aparecen en estado bastante fragmentario y el hecho de que lo hagan en la Península es un elemento identificativo”.
Jornadas
Este concienzudo trabajo ha dado como resultado el encuentro de un gran edificio de época ibérica en el que se está trabajando. Sus características, una zona de almacenamiento, ha dado pie para que en noviembre se organice en la Facultad de Letras de la Universidad de Castilla-La Mancha en la segunda quincena unas Jornadas sobre el Sistema de Almacenamiento en época ibérica. En ella se pondrán en común los sistemas de almacenamientos con la ayuda de estos arqueólogos llegados desde otros puntos de la región, Andalucía y Madrid.
Es más, algunos de estos futuros arqueólogos son requeridos en otros yacimientos como en Atapuerca donde tienen la oportunidad de trabajar con otros sistemas, otras épocas histórica y otras metodologías.
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